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आत्मकथा लिखना शिक्षकों द्वारा आवश्यक एक सामान्य गतिविधि है। इस प्रकार की गतिविधि बच्चों को उनकी कहानियों के बारे में जानने और उनके भविष्य के लक्ष्यों को स्पष्ट करने में मदद करती है। हालाँकि, एक बच्चा नहीं जान सकता है कि अपनी आत्मकथा लिखना कैसे शुरू करें, इसलिए यहां रास्ते में उसकी मदद करने के लिए कुछ सुझाव दिए गए हैं।
चरण 1
बच्चे के लिए परिभाषित करें कि आत्मकथा क्या है। बच्चे अक्सर जीवनी और आत्मकथा के बीच अंतर करने में असमर्थ होते हैं। समझाएं कि प्रत्येक व्यक्ति को अपनी जीवन कहानी लिखनी चाहिए, किसी और की नहीं।
चरण 2
बच्चे के साथ एक आत्मकथा पढ़ें। उसे चुनें जो उसकी उम्र के लिए उपयुक्त हो ताकि पढ़ना थकाऊ न हो। किसी और की आत्मकथा को पढ़ने से आपको अपने काम में शामिल करने के लिए बेहतर जानकारी प्राप्त करने में मदद मिलेगी।
चरण 3
बच्चे से सवाल पूछें, जैसे कि वह कहाँ पैदा हुआ था, वह कहाँ रहता है, वह किस स्कूली बच्चे में भाग लेता है और वह आमतौर पर दैनिक आधार पर क्या करता है। इन सवालों को पूछकर आप बच्चे की कल्पना को उत्तेजित करेंगे और उसे आत्मकथा के लिए विचार बनाने में मदद करेंगे।
चरण 4
बच्चे की कहानियां बताएं कि वह कब बच्चा था और अभी भी रेंग रहा है। वह ऐसे तथ्यों को सुनना पसंद करेंगी जो अब आपको याद नहीं हैं और इससे उन्हें आत्मकथा के लिए अधिक उपयोगी जानकारी इकट्ठा करने में मदद मिलेगी।
चरण 5
बच्चे की पुरानी तस्वीरें दिखाएं। तस्वीरें यादों को वापस ला सकती हैं और रचनात्मकता को उत्तेजित कर सकती हैं।
चरण 6
बच्चे के साथ एक रूपरेखा लिखें। रूपरेखा के दो उद्देश्य हैं: विचारों को व्यवस्थित करना और लेखन प्रक्रिया में एक मार्गदर्शक के रूप में सेवा करना। इसके साथ, बच्चा अपने विचारों को रखता है और अपनी आत्मकथा में जो कुछ भी चाहता है उसे शामिल करना नहीं भूलता है।