विषय
"मेरा पनीर किसने हटाया?" एक प्रेरक कहानी है जो पनीर की तलाश में पात्रों के समूह के परीक्षणों और क्लेश के माध्यम से परिवर्तन के विचार की पड़ताल करती है। इस कहानी का उपयोग दुनिया भर के स्कूलों, विश्वविद्यालयों और प्रबंधकों से शिक्षकों द्वारा किया गया है ताकि वे महत्व और परिवर्तन की आवश्यकता और उचित तरीके से इससे निपटने के लिए सिखा सकें। कहानी के साथ गतिविधियों का उपयोग करने से पाठकों को पुस्तक का संदेश मिलता है।
खेल
अपने समूह से चार प्रतिभागियों का चयन करें। हर एक को पुस्तक में एक चरित्र का प्रतिनिधित्व करते हैं। प्रतिभागियों को उस हिस्से का अपना संस्करण बनाना चाहिए जहां दो समूह "चीज़ स्टेशन सी" पर लौटते हैं और पनीर नहीं पा सकते हैं। उन्हें "पनीर" एक मूल्य देने के लिए कहें जो उनके जीवन में सबसे महत्वपूर्ण चीज का प्रतिनिधित्व करता है। प्रत्येक प्रतिभागी को अपने चरित्र के अनुसार, अपने "पनीर" के लिए उत्तर देना होगा। फिर चर्चा करें कि भूमिका निभाना कितना मुश्किल या आसान था और प्रत्येक प्रतिभागी वास्तविक परिस्थितियों में कैसे प्रतिक्रिया देगा। अन्वेषण करें कि परिवर्तन लोगों को कैसे प्रभावित करता है और परिवर्तन के लिए तैयार करने और तदनुसार प्रतिक्रिया करने के लिए वे व्यक्तिगत रूप से कैसे काम कर सकते हैं।
कपड़े बदलने का कमरा
यदि आप एक संगोष्ठी, प्रशिक्षण सत्र या बैठक प्रस्तुत कर रहे हैं, तो आप इस गतिविधि का उपयोग यह विश्लेषण करने के लिए कर सकते हैं कि प्रतिभागी परिवर्तनों पर कैसे प्रतिक्रिया देते हैं। उन्हें दिन में पहले एक कमरे में इकट्ठा करें, और जब वे अवकाश या दोपहर के भोजन के लिए जाते हैं, तो कमरे को फिर से व्यवस्थित करें, टेबल और कुर्सियों को विपरीत दिशाओं में रखकर जो वे दिन में थे। दीवारों पर नई तस्वीरें लटकाएं और कमरे में नई वस्तुओं को जोड़ें। जब मेहमान कमरे में लौटते हैं, तो क्या वे बैठते हैं, और फिर पूछते हैं कि क्या उन्होंने बैठक के कमरे में कुछ अलग देखा। उनसे पूछें कि जब उन्होंने कमरे में प्रवेश किया तो उन्हें कैसा लगा और अपनी शुरुआती प्रतिक्रियाओं का अंदाजा लगाने की कोशिश करें।
गेंद के खेल
एक सर्कल में प्रतिभागियों में शामिल हों। एक गेंद को पास करें और, हर बार जब वह पहले व्यक्ति के पास पहुंचता है, जो गेंद को पारित करने के लिए एक नए तरीके की घोषणा करता है। उदाहरण के लिए, पहले दौर के दौरान, प्रतिभागियों से व्यक्ति को गेंद को अपने अधिकार में पारित करने के लिए कहें। दूसरे दौर में, उन्हें सीधे सामने वाले व्यक्ति को इसे पास करने के लिए कहें। तीसरे में, प्रतिभागियों को तीन बार गेंद को हिट करने के लिए कहें और फिर इसे अपनी पसंद के व्यक्ति को दें। विभिन्न तरीकों का उपयोग करके इस तरह से जारी रखें। अंत में, पूछें कि हर बार पैटर्न बदलने पर उन्हें कैसा लगा। देखें कि क्या उन्हें घबराहट, चिढ़ या उत्तेजना महसूस हुई।
पोस्टर
क्या प्रतिभागियों ने पुस्तक या वास्तविक जीवन को बदलने के लिए अपने विचारों को प्रदर्शित करने के लिए एक पोस्टर बनाया है। उन्हें पत्रिकाओं, समाचार पत्रों और टेप या गोंद का उपयोग करने दें। उन्हें केवल रंगों और आंकड़ों का उपयोग करने के लिए सीमित करें, कोई पाठ नहीं। प्रत्येक प्रतिभागी ने अपने पोस्टर को पूरा करने के बाद, उन्हें बाकी समूह के साथ साझा करने दिया। प्रत्येक चयनित छवि को समझाने के लिए कहें।