विषय
- छात्रों को अपने स्वयं के समूह चुनने दें
- चरण 1
- चरण 2
- चरण 3
- टीम के नेताओं का उपयोग कर समूह चुनना
- चरण 1
- चरण 2
- चरण 3
- चरण 4
- कौशल और व्यवहार द्वारा समूहों का चयन
- चरण 1
- चरण 2
- चरण 3
जब छात्र परियोजनाओं को पूरा करने वाले समूहों में काम करते हैं, तो वे सहयोग करना सीखते हैं। सहकारी शिक्षण छात्रों को कक्षा में परियोजनाओं पर सक्रिय रूप से एक साथ काम करने की अनुमति देता है। वे समूहों में काम करना पसंद करते हैं, लेकिन टीम बनाने में थोड़ा और समय लगेगा। शिक्षक कई अलग-अलग तरीकों का उपयोग करके उन्हें व्यवस्थित करेंगे। सबसे आसान तरीकों में से एक है बच्चों को समूह चुनने देना। प्रत्येक टीम की क्षमता और व्यवहार के अनुसार नेताओं को टीमों को सौंपें या उन्हें अलग करें।
छात्रों को अपने स्वयं के समूह चुनने दें
चरण 1
छात्रों के साथ सहकारी शिक्षण के बारे में बात करें। प्रत्येक समूह के लिए बच्चों की अधिकतम संख्या निर्धारित करें। यदि आपके पास 25 छात्र हैं, तो प्रत्येक में पांच बच्चों के साथ पांच टीमों को व्यवस्थित करें। याद रखें, छोटे समूह आमतौर पर बेहतर व्यवहार करते हैं।
चरण 2
प्रत्येक समूह को कमरे के एक क्षेत्र में रखें। पांच मिनट की गतिविधि करें और देखें कि टीम कैसे काम कर रही है। बच्चों को ग्राफिक्स बनाने या पहेली बनाने वाले समूहों में काम करने के लिए कहें। देखें कि प्रत्येक टीम सहकारी रूप से कैसे काम करती है। जब छात्र अपने दोस्तों को चुनते हैं, तो वे आमतौर पर अधिक खेलते हैं। बच्चे उन टीमों में कम उत्पादक होते हैं जिन्हें उन्होंने चुना है।
चरण 3
यदि आवश्यक हो, तो समूहों को पुनर्व्यवस्थित करें। यदि आपको कोई व्यवहार समस्या दिखाई देती है, तो टीम को संशोधित करें। शुरुआत में समूहों को बदलना बेहतर है, बजाय इसके कि वे पहले से ही स्थापित हैं।
टीम के नेताओं का उपयोग कर समूह चुनना
चरण 1
लाल, पीले, नीले और हरे रंग के कार्डस्टॉक को 3 सेमी लंबे और 8 सेमी चौड़े बैंड में काटें। उन्हें एक तरफ सेट करें।
चरण 2
अलग-अलग रंगीन कागज के टुकड़ों पर छात्रों के नाम लिखें। उन लोगों पर ध्यान दें जो अपनी नौकरियों में हरे रंग में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं, जो नीले रंग में अच्छा काम करते हैं और जिन बच्चों को लाल रंग की नौकरियों में समस्या होती है। प्रत्येक नाम के आगे, एक लाल चिन्ह लगाएं, यदि छात्र को मनमौजी समस्याएं हैं या यह नहीं जानता कि समूह में कैसे काम किया जाए।
चरण 3
अलग-अलग रंगों में छात्रों के नाम कार्डबोर्ड के टुकड़ों पर रखें। यदि बच्चे के नाम के आगे कोई चिन्ह है, तो उसे पीले कार्ड पर लिखें। कागज की शीट पर लिखे गए रंगों के स्ट्रिप्स पर बाकी नामों को लिखें।
चरण 4
हरे रंग के कागजात से प्रत्येक समूह के लिए एक नेता चुनें और उन्हें एक दूसरे के रंग का बच्चा चुनने दें। भाग्य के साथ, आपके पास केवल एक या दो लाल कागज होंगे। यदि रंगों में से एक निकलता है, तो नेताओं को दूसरे रंगों के छात्रों को चुनने की अनुमति दें। इस तरह यह विभिन्न स्तरों के कौशल और मिश्रित व्यवहार वाले समूहों को व्यवस्थित करेगा। परियोजना में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले छात्रों को कठिनाइयों के साथ मदद मिलेगी।
कौशल और व्यवहार द्वारा समूहों का चयन
चरण 1
अलग-अलग रंगीन कागज के टुकड़ों पर छात्रों के नाम लिखें। उन लोगों पर ध्यान दें जो अपनी नौकरियों में हरे रंग में उत्कृष्टता प्राप्त करते हैं, जो नीले रंग में अच्छा काम करते हैं और जिन बच्चों को लाल रंग की नौकरियों में समस्या होती है। प्रत्येक नाम के आगे, एक लाल चिन्ह लगाएं, यदि छात्र को मनमौजी समस्याएं हैं या यह नहीं जानता कि समूह में कैसे काम किया जाए।
चरण 2
प्रत्येक रंग का एक नाम मिलाकर समूह बनाएं, ताकि जो छात्र बाहर खड़े हों और जिन्हें एक ही टीम में एक साथ काम करने की आवश्यकता हो। उच्च और निम्न स्तर वाले छात्रों के मिश्रण के साथ समूह व्यवस्थित करें।
चरण 3
उन बच्चों के समूह में उनके नाम के साथ चिन्ह रखें, जो बच्चों के समूह में आते हैं। यदि वे आसानी से समूहों में काम नहीं करते हैं, तो गतिविधि के दौरान उनके व्यवहार की निगरानी करें।