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अनुभववाद एक सिद्धांत है जिसके अनुसार हमारे द्वारा पहुँचा गया सारा ज्ञान हमें इंद्रियों के माध्यम से प्राप्त होने वाले अनुभव से प्राप्त होता है। इन अवलोकनों के आधार पर विभिन्न घटनाओं और ड्राइंग निष्कर्षों को देखकर अनुभवजन्य ज्ञान इकट्ठा किया जाता है। इस तरह, अनुभववाद सीधे तर्कवाद का विरोध करता है, जिसके अनुसार एक निश्चित मानव ज्ञान जन्मजात होता है और उसे अनुभव द्वारा सीखने की आवश्यकता नहीं होती है।
अनुभववाद
अनुभववाद एक सिद्धांत है जिसके अनुसार हम जो कुछ भी ज्ञान प्राप्त करते हैं वह इंद्रियों के माध्यम से अनुभव करते हैं। विभिन्न घटनाओं को देखने और फिर इन टिप्पणियों के आधार पर हमारे निष्कर्षों को देखने के द्वारा अनुभवजन्य ज्ञान इकट्ठा किया जाता है।
जॉन लोके
1600 के दशक के दौरान, दार्शनिक जॉन लोके वह थे जिन्होंने अनुभववाद के सिद्धांत को विकसित किया, जो वास्तव में अरस्तू को श्रेय दिया जा सकता है। अपने मौलिक काम में, "मानव समझ पर निबंध" शीर्षक से, लोके ने इस विचार का खंडन किया कि मनुष्य एक निश्चित जन्मजात ज्ञान के साथ पैदा हुए थे। इसके बजाय, उन्होंने परिकल्पना का प्रस्ताव किया कि हम में से प्रत्येक कुल अज्ञान में पैदा हुआ है और जो भी ज्ञान प्राप्त किया है वह पूरी तरह से हमारे अनुभव से आता है। उन्होंने तर्क दिया कि मानव मन, जन्म के समय, एक तबला रस या रिक्त पत्रक है।
रचनावाद
निर्माणवाद सिद्धांत इस आधार पर निहित है कि हम केवल अनुभव से नहीं, बल्कि उस अनुभव के अपने विश्लेषण से सीखते हैं। एक रचनात्मक दृष्टिकोण से, प्रत्येक व्यक्ति अपने आसपास की दुनिया की अपनी अनूठी समझ में आता है, जो दूसरों से अलग है। निर्माणवाद "मानसिक मॉडल" के निर्माण की प्रक्रिया है जो यह बताता है कि हम क्या अनुभव करते हैं। इस तरह, हर बार सीखने से हम अपने मौजूदा मानसिक मॉडल को नए अनुभवों को शामिल करने के लिए समायोजित करते हैं।
शिक्षा में निर्माणवाद
निर्माणवाद 1930 और 1940 के दशक के दौरान सार्वजनिक शिक्षा में एक लोकप्रिय विचारधारा थी, क्योंकि व्यक्तिगत-आधारित निर्माणवादी सीखने की प्रक्रिया के कारण, शिक्षकों को मध्यस्थों के रूप में देखा जाता था, जो छात्रों को अपनी समझ के तरीके बनाने में मदद करते थे। निर्माणवाद मनोवैज्ञानिक जीन पियागेट के संज्ञानात्मक विकास के सिद्धांत की रीढ़ है, जो इस बात की वकालत करता है कि हम केवल ज्ञान प्राप्त नहीं कर सकते हैं, लेकिन हमें अपने ज्ञान के साथ अपने ज्ञान का निर्माण करना होगा।
मौलिक अंतर
यद्यपि अनुभववाद और रचनावाद एक ही प्रारंभिक बिंदु से आते हैं, लेकिन एक बुनियादी अंतर है। जबकि अनुभववाद यह घोषित करता है कि हम अपने अनुभवों से सीखते हैं, निर्माणवाद यह प्रस्ताव करके एक कदम आगे ले जाता है कि ज्ञान से यह पता चलता है कि हम उन अनुभवों के मानसिक मॉडल का निर्माण करने के लिए मानसिक रूप से इन अनुभवों को कैसे संसाधित करते हैं जो हमारे लिए समझ में आता है।