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अच्छी तरह से यीशु और सामरी महिला की कहानी में, ईसाइयों को सिखाया जाता है कि वे दूसरों के साथ कैसे व्यवहार करें और यीशु की क्षमा कैसे करें। महिला एक सामरी महिला थी और जीसस एक यहूदी; यहूदियों और सामरी लोगों ने एक दूसरे के साथ बातचीत नहीं की। लेकिन उसने उससे बात की और उसके पापों को माफ कर दिया, यह समझाते हुए कि वह "जीवित पानी" था, और उसकी कृपा से वह कभी भी प्यासा नहीं होगा। हाथ में गतिविधियाँ बच्चों को कहानी समझने और उनके पाठ याद रखने में मदद करेंगी।
पेंसिल शार्पनर
छात्रों को पेंसिल धारक के चारों ओर लपेटने के लिए प्री-कट कार्डस्टॉक पर ईंट बनाने के लिए कहें। जैसा कि छात्र पेपर को सजाते हैं, उन्हें उनके अर्थ के साथ-साथ यीशु और सामरी महिला की कहानी कहें। उसके बाद, उन्हें पेंसिल धारक में ईंट पेपर को "कुएं" में बदलने में मदद करें। यह अच्छी तरह से यीशु की कहानी और सामरी महिला के सबक की याद दिला सकता है।
कुँए में सामरी महिला की संभावनाएँ
क्या छात्रों ने कुएं में दो महिला आकृतियां बनाई हैं। एक को यह दिखाना चाहिए कि दूसरी औरत ने उसे कैसे देखा और दूसरे ने जैसा यीशु ने देखा। उन्हें अपने चित्रों के प्रत्येक अंतर को समझाने के लिए कहें। बताइए कि यीशु ने उसे दूसरी औरत से अलग क्यों देखा। इस गतिविधि का उपयोग उन्हें सिखाने के लिए करें कि वे अपने जीवन में दूसरों को कैसे देखें और उनका इलाज करें।
कुएँ में सामरी का हिस्सा
क्या छात्रों ने यीशु की कहानी और बाइबल में बताई गई सामरी महिला की व्याख्या की है। यह एक अनौपचारिक सुधार के रूप में किया जा सकता है, या आप उनके लिए एक पटकथा लिख सकते हैं। इस कहानी की व्याख्या करने से आपके दिमाग में इसे मजबूती मिलेगी और यह आपको इतिहास से रूबरू कराएगा। नाटक के बाद, उन्हें उनका अर्थ समझाएँ और बाइबल में यह एक महत्वपूर्ण कहानी क्यों है।
"जीवित पानी" की बूंदें
यीशु और कुंए में सामरी महिला की कहानी में, यीशु ने उसे बताया कि वह "जीवित जल है।" छात्रों को समझाएं कि ऐसा इसलिए होता है क्योंकि वह लोगों के पापों को क्षमा कर देता है। प्रत्येक छात्र को पेपरबोर्ड को पानी की बूंदों में आकार देने के लिए दें और उन्हें उनमें माफी के शब्द लिखने के लिए कहें। प्रत्येक छात्र को शब्दों को समझाने के लिए कहें और उन्होंने उन्हें क्यों चुना।