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कई प्रीस्कूल कक्षाएं, स्कूल के वर्ष में कुछ बिंदुओं पर, '' पाँच डकलिंग्स टहलने के लिए चली गईं '' काम करती हैं। प्रीस्कूलर इस गाने को पसंद करते हैं और महसूस नहीं करते कि वे इससे सीख रहे हैं। कविता बच्चों को उलटी गिनती के बारे में जानने में मदद करती है, जिससे उन्हें कविता और दोहराव का अभ्यास करने की अनुमति मिलती है। कुछ गतिविधियाँ हैं जो इन पाठों को सुदृढ़ और विस्तारित कर सकती हैं।
उंगली का खेल
प्रीस्कूलर अपनी उंगलियों से खेलना पसंद करते हैं, और '' पांच डकलिंग्स घूमने चले गए '' उसके लिए एक आदर्श कविता है। जितनी बार नंबर कहा जाए, उतनी बार अपनी उंगलियों से दिखाएं। एक उंगली हिलाएं क्योंकि डकलिंग टहलने के लिए जाते हैं और अपने हाथों को पीछे की ओर झुकाते हैं, जैसे कि एक तालाब में बत्तखों के झुंड तैर रहे हैं। जैसा कि प्रत्येक बतख आता है या जाता है, ताली बजाता है या एक छात्र को गुदगुदी करता है।
रिटेल या नाटक करना
बच्चों को कहानियों को फिर से लिखने के लिए एक लगा बोर्ड का उपयोग करें। आप आसानी से महसूस किए गए और गर्म गोंद का उपयोग करके अपने खुद के चरित्र बना सकते हैं। डकलिंग्स, एक मां बतख और एक तालाब शामिल करें। छात्रों को अंक को पहचानने में मदद करने के लिए प्रत्येक डकलिंग को संख्या देना भी संभव है। बच्चों को प्रॉप्स और वेशभूषा का उपयोग करके कविता को नाटक करने दें। तुकबंदी करना और व्याख्या करना पूर्वस्कूली छात्रों के साक्षरता कौशल को मजबूत करता है और उन्हें पढ़ने के लिए तैयार करता है।
डकलिंग का पता लगाएं
कागज पर डकलिंग ड्रा करें और प्रत्येक पर एक नंबर या अक्षर रखें। कक्षा के लिए पर्याप्त प्रतियां बनाएं। एक पासा को रोल करें या एक पत्र खींचें और छात्रों को अपने कागजात पर संख्या या पत्र खोजने के लिए कहें। वे प्रत्येक को चिह्नित करने के लिए एक स्टैम्प का उपयोग कर सकते हैं जैसा कि उन्हें बुलाया जाता है, या वे डकलिंग को रंग दे सकते हैं जिसमें सही संख्या या अक्षर है। यह गतिविधि सुनने और मान्यता कौशल को पुष्ट करती है, और छात्रों को निम्नलिखित अभ्यास में भी मदद करती है।
मेरे पीछे आओ
कविता में बतख एक दूसरे का अनुसरण करते हैं और गणित कौशल को सुदृढ़ करने के लिए आप एक ही विचार का उपयोग कर सकते हैं। प्रत्येक छात्र को एक ज्यामितीय प्लेट और लोचदार मिश्र या बढ़ते ब्लॉक दें। कक्षा को जोड़े में विभाजित करें। एक छात्र को बोर्ड पर एक ड्राइंग या ब्लॉक के साथ एक मॉडल बनाना चाहिए। पार्टनर को डिज़ाइन या मॉडल को सही ढंग से कॉपी करने में सक्षम होना चाहिए। एक बार हो जाने के बाद, छात्र स्थान बदल लेते हैं।