विषय
जब सीखने के साथ जुड़ा होता है, तो संगीत और कविता लय उत्पन्न करते हैं और अक्सर, तुकबंदी का एक पैटर्न, जो यादगार बनाने के लिए अनुकूल माहौल बनाता है। संगीत का उपयोग करते हुए सीखना मस्तिष्क के दाएं और बाएं पक्षों को सक्रिय करता है और छात्र को तथ्यों को समझने देता है, उन्हें लय और आकर्षण से जोड़ता है। एक युवा छात्र जो व्याकरणिक कक्षाओं की पहचान करने के लिए कड़ी मेहनत करता है, सीखने के रूप में संगीत और कविता का उपयोग करना बहुत फायदेमंद होगा। यह रणनीति छात्र को मज़ेदार और रचनात्मक तरीके से तथ्यों को सीखने में मदद करेगी, जिससे दीर्घकालिक में सिखाई गई सामग्री को बनाए रखने की उनकी क्षमता बढ़ जाएगी।
चरण 1
व्याकरणिक वर्गों, एक वाक्य में उनकी नियुक्ति और उनकी भूमिकाओं को पहचानें। अधिकांश व्याकरणविद इस बात से सहमत हैं कि दस बुनियादी व्याकरणिक वर्ग हैं: संज्ञा, क्रिया, सर्वनाम, विशेषण, लेख, अंक, क्रिया, उपसर्ग, संयुग्मन और व्यवधान। प्रत्येक का एक उद्देश्य है और प्रस्तुत की जा रही जानकारी के लिए कुछ विशिष्ट के साथ की पहचान करता है। उदाहरण के लिए, एक क्रिया स्पष्ट रूप से परिभाषित करती है कि एक वाक्य में कार्रवाई कैसे होती है। शुरू करने से पहले छात्र को इन तथ्यों को याद करने के लिए प्रोत्साहित करें।
चरण 2
छात्र को गीत या कविता चुनने में मदद करें। बीट और रिदम के अनुसार चुनाव करें, शब्दों या अक्षर के बारे में बहुत ज्यादा चिंता न करें। कुछ ऐसा चुनें जो आकर्षक हो और याद रखने में आसान हो। उन गीतों को प्राथमिकता दें जो छात्र को पसंद आए या एक कविता जिसमें एक आसान लय हो।
चरण 3
चुने हुए गीत या कविता के साथ व्याकरण की कक्षाओं के बारे में जो उन्होंने शोध किया है, उसे संयोजित करने में छात्र की मदद करें। चूंकि संगीत और अध्ययन मस्तिष्क के दोनों किनारों को शामिल करते हैं, यह दृष्टिकोण छात्र की रचनात्मकता को प्रोत्साहित करने में मदद करेगा, जिससे उसे तथ्यों को याद रखने की अनुमति मिलेगी। उदाहरण के लिए, यदि गीत की एक पंक्ति या पंक्ति यह कहती है कि "संज्ञाएं किसी व्यक्ति, स्थान या चीज़ की पहचान करती हैं", तो उन शब्दों के साथ उदाहरण दें। यह लिंक बच्चे को व्याकरणिक कक्षाओं में से प्रत्येक की पहचान करने में मदद करने के अलावा, उसे उन उदाहरणों को भी याद रखने में मदद करेगा जो आसानी से परिभाषा से जुड़े हो सकते हैं।
चरण 4
छात्र के साथ गीत या कविता को याद करें। पहले कुछ समय तक पढ़ते हुए उसे कविता को गाने या सुनाने के लिए प्रोत्साहित करें। बाद में, कागज को पलट दें और बिना देखे अभ्यास करें। गीत द्वारा लाइन, लेखन और फिर से लिखना, क्योंकि यह गतिविधि भी याद रखने की क्षमता में वृद्धि करेगी।